Y. W. 7/4



Test de raisonnement verbal
qui se présente sous la forme d¹un cahier de 4 pages,
avec réponses sur le test.

Il comporte 60 items répartis en 3 séries :
Mots en trop. 25 Items.
Classement,graduation. 25 Items.
Compréhension de texte. 10 Items.

CONSIGNES : Celles indiquées sur le test

La construction du Y.W.7/4, a été précédée d¹une sélection du vocabulaire utilisé;
a l¹aide d¹une échelle de fréquence de reconnaissance des mots proposée à des élèves de 5°
des collèges et à des apprentis en première année de C.A.P. en tout 1376 sujets.

Les termes utilisés ont une fréquence de reconnaissance égale ou supérieure à 75%,
à l¹exception de quelques mots ³rares² (fréquence entre 30 et 40%),
qui ne constituent cependant jamais l¹une des réponses possibles .

C¹est donc bien le niveau de raisonnement verbal,
s¹exerçant sur un support connu qui est évalué par ce test.
Les influences sociales et culturelles interviennent
à un bien moindre degré que dans les tests verbaux traditionnels,
qui privilégient d¹une manière excessive les apports du milieu.

DUREE DE PASSATION : En temps libre ( maximum 25 à 30 Minutes )

Une passation sur plus de milles sujets montre qu¹au delà de 25 minutes,
il n¹y aplus de différence significative entre les étalonnages en temps limité et en temps libre.
Cependant , dans le cas d¹une passation collective, pour créer un rythme chez les sujets,
nous proposons d¹annoncer un temps limité de 8 minutes pour chacune des 2 premières épreuves;
Au bout de 15 minutes on les prévient que lorsqu¹ils auront terminé la dernière épreuve (C.T.),
ils pourront, brièvement , revoir et compléter les épreuves précédentes.

ETALONNAGES DISPONIBLES : 6° - 5°

AUTRES NIVEAUX D¹UTILISATION POSSIBLE :
CM 2
4° et 3° d¹insertion
Centres de bilan

CORRECTION.
SCORE MAXIMUM : 60 POINTS (25 + 25 +10 )
Voir le corrigé fourni.

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